يقول الدكتور جاسم المطوعلاتقل لطفلك لاترسم على الحائطبل قل ارسم على الورقوعندما تنتهي سأعلق الرسمه على الحائطاو الثلاجه او السبورهلاتقل لطفلك قم صلي وإلا ستذهب إلى الناربل قل تعال وصلي معي لنكون معآ في الجنهلاتقل لطفلك قم رتب غرفتك التي مثل الخرابهبل قل هل تحتاج للمساعده في ترتيب غرفتكلأنك دائمآ تحب النظافه والترتيبلاتقل لطفلك قم ادرس واترك اللعب فالدراسه أهمبل قل إذا انهيت دروسك باكرآىسأشاركك في لعبه أو نشاط تحبهلاتقل لطفلك قم نظف أسنانك وألا لازم أنا اقولكبل قل أنا مبسوط منك لأنك دومآ تنظف اسنانكمن غير مااقولكلاتقل لطفلك لاتنم على الجنب الأيسربل قل علّمنا رسول الله صلى الله عليه وسلمأن ننام على الجنب الأيمنلاتقل لطفلك لاتأكل شوكولاته عشان اسنانك لاتسوسبل قل أنا سمحت لك تأكل شوكولاته مره في اليوملأنك رائع وتنظف أسنانك بإستمراركل لفظ وفعل يصدر منك يؤثر في طفلك تأثيركبيرىوأعلم أن طفلك هو إنعكاس لك ولصورتكقال احدهم أنا اضرب ابنائي لأن القسوه تمنح الخوفقلت له صحيح أنت ربحت خوفهم منكوخسرت محبتهم لك فأيهما اولىوليست التربيه بالضربفالجاهل من يعتقد ذلكوإذا فقدت اعصابك اثناء تدريس ابنائكفلا ترمي الكتاب او تقلقه بقوهفهذه رساله سلبيه على عدم حبك للعلماضبط اعصابك وكن حليمآلأن غضبك أثناء تدريسهم يكرهك ولدك ويكره التعليماستخدم نظام الحوافز والتشجيعفذلك يساعد إبنك على سرعة التعلموحل الواجبات من غير إكثار وحببه بالعلم وأهلهأمسك ابنائك وانت توصلهم للمدرسهفإن إبنك يسعد بلمس يدكاللمس يطمئن النفوسقبّل ابنك اثناء نومه وانظر إلى تأثير ذلك في نفسهكونوا قدوه صالحه لأبنائكمهناك مراحل تمر باطفالنا يجب فهمها والتعامل معها بذكاءمرحلة الإكتشاف من سن 3 إلى 10وفيها يكثر الطفل من الأسئله فكن صبورآ معلمآمن سن 11 إلى 14 مرحلة تكوين الصداقاتفكن رفيقآ لهم كي لاتخسرهممن سن 14 إلى 18 مرحلة إثبات الذاتسيكون نسخه منك فأحترم ذاتهمن سن 19 إلى 24 مرحلة الحريه والإنجازاتفادعم إنجازاته وشاركه مشروعه وافكاره~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
