قال الأستاذ للتلميذ : قف و أعرب ياولدي :
" عشق المسلم أرض فلسطين "
وقف الطالب وقال :
" نسي المســـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــلم أرض فلسطين "
الأول : فعل مبني فوق جدار الذل والتهميش
والفاعل : مستتر في دولة صهيون
والمسلم : مفعول!!!!! بل مكبل في محكمة التفتيش
و أرض فلسطين : ظرف مكان مجرور قصراً
مذبوح منذ سنين
قال المدرس : يا ولدي مالك غيرت فنون النحو وقانون اللغة ؟
يا ولدي إليك محاولة أخرى ................
" صحة الأمة من غفلتها "
أعرب
قال التلميذ:
الفعل ماضٍ ولى ............ والمستقبل مأمول
والتاء ضمير تخاذل .......... ذل وهوان
الأمة : اسم كان رمز النصر على أعداء الإسلام
وبات اليوم ضمير الصمت في مملكة الأقزام
وحرف جر الغفلة ..................... غطى قلوب الفرسان
فباتوا للدنيا عطشى
شروها بأغلى الأثمان
الهاء نداء رضيع ....................... مات أسير الحرمان
قال المدرس : يا ولدي نسيت اللغة وحرفت معاني التبيان
قال التلميذ :
بل إيمان قل ................... وقلب هجر القرآن
نسينا العزة .......... صمتنا باسم السلم وعاهدنا بالإستسلام
دفنا الرأس في قبر الغرب .............. وخنا عهد القرآن
معذرة حقــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــاً أستاذي
فسؤالك حرك أشجاني
ألهـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــب وجداني
معــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــذرة
فسؤالك نار تبعث أحزاني
وتهـــــــــد كياني .............. وتحطم صمتي
عفواً أستاذي
نطق فؤادي قبل لساني
منقول
