...||كورس شآمـل فـي قوآعد اللغـه الانجليزيـه من الألفـ الى اليآء||...

السلام علسكم ورحمة الله وبركاته

سوف أطرح بين ايديكم قواعد اللغة الانجليزية، لمن يرغب أن يتعلمها وسوف تكون بأذن الله على حلقات أتمنــى أن يستفيد منها الجميع :

الدرس الأول : تركيب الجملة في اللغة الإنجليزية

الجملة في اللغة الإنجليزية كما هو معروف تتكون من ثلاث أشياء رئيسية :
Subject ..الفاعل

Verb .. الفعل

Object .. المفعول به



والكثير من الطلبة والطالبات يخطئـون في هذا التركيب الذي لايتغير فهو قاعدة ثابتة
مثال على ذلك :
They study geography ,,,,,,,,هم يدرسون الجغرافيا



They ......Subject*

study....Verb*

geography...Object*

إذا إتبعنا الترتيب الصحيح :
أولا ..S
ثانيا ..V
ثالثا ....O

الكثيرون يخطئـون ويرتبوا الجملة حسب القواعد العربية
فيقولون مثلا:
Study they geography-

إذا من الخطأ أن نبدأ بالفعل في اللغة الإنجليزية كما في العربي
فكل لغة لها قواعدها الخاصة بها ..


* والجملة في اللغة الإنجليزية تحتم وضع الفاعل أولا ثم الفعل ثم المفعول به ..


:



الدرس الثاني : الضمــــــــــــــــائر ( Pronouns ) :

في البداية لابد أن نعرف ماهو الضمير (pronoun) ؟
الضمير في اللغة الإنجليزية ..( كلمة تحل محل أو تأتي بديلا ل إما الإسم Noun)
أو العبارة الإسمية (Noun phrase).

*مثال :
Samia eats apple-

لو أردنا إستبدال إسم سامية بضمير الأنثى تصبح :
She eats apple-


#وللضمائر في اللغة الإنجليزية تسعة أنواع سنشرحها شرحا وافيا#
أولا "ضمائر إسم الإشارة " Demostrative pronoun ":

وهي التي تستخدم فيها أدوات الإشارة
ويندرج تحت هذا النوع عدة ضمائروهي :
(this/that/these/those/such)

*أمثلة :
That is incredible-
I will never forget this-
Such is my belief-


ثانيا # الضمائر الشخصية (Personal pronouns):

وهي التي تمثل أشخاص أو أشياء
وهي تنقسم قسمين :
إما:
*الضمائر الشخصية التي تحل محل الفاعل أو من فعل الفعل
أو هي التي تسبق الفعل Subject personal pronouns

# ويندرج تحتها الضمائر التالية :
I, you ,he , she , it , we

I , he , she , it هذه تستخدم للمفرد

We تستخدم للجمع

You تستخدم في كلتا الحالتين مفرد وجمع


*أمثلة :
She took the bus last night-
He is aschool boy-
We are Muslims-
I stayed at home-
You need another blanket-



*الضمائر الشخصية التي تحل محل المفعول به :
أو هي التي تأتي بعد الفعل والفاعل Object personal pronouns
وهي نفس السابقة لكن محولة إلى ضيغة المفعول به لأنها تستخدم بداله

وهي :
Me ,you , him , her ,it , us


* أمثلة :
John took it-
Umar gave me abook-
We sent you a letter-
He adores her-
I saw it with my own eyes-
They have just invited us to their wedding-
we went with him-


ثالثا: الضمائر الملكية (Possesive pronouns ) :
وهي التي تفيد الملكية أو ملكية شيء معين لشخص أو ماإلى ذلك .

# ويندرج تحت هذا النوع الضمائر التالية :
Mine , yours ,his , hers , ours , yours , theirs


*أمثلة:

This book is mine-

This pencil case is yours-

Mary is a relative of his-

I've found hers-

Ours need watering-

Yours are bigger than mine-

These are your notebooks and those are theirs-


رابعا # الضمائر الإنعكاسية ( Reflexisive pronouns ) :


وهي التي تشير إلى الفاعل وتنعكس عليه وتصاغ عن طريق إضافة Self للمفرد أو selves للجمع إلى الضمائر التالية :
my, your, our, him, her, it, them

فتصبح:
myself
yourself
himself
herself
itself

ourselves
yourselves
themselves


* أمثلة:
She made this skirt herself-
The queen herself was among the demostrators-
The mayor himself spoke for the abolition of the dealth penalty-.


خامسا# الضمائر الاستفهامية ( Interrogative pronouns):

وهي الضمائر التي تستخدم في صيغة الأسئلة أو لفرض سؤال معين وهي التي تبدأ ب Wh

وهذه الضمائر هي :
what, which, who, whom, and whose. أمثلة / Examples

What did you say?
ماذا قلت ؟
Who said that?
من الذي قال ذلك ؟
Which one do you prefer?
ما لذي تفضله؟

وهكذا ..


سادسا #ضمائر النفي أو الضمائر المنفية(Negative pronouns) :

وهي التي تستخدم لنفي العبارة أو الجملة الاسمية
وهذه الضمائر هي:
no-one, nobody, neither, none and nothing


*أمثلة:
لا يوجد احد هنا : Nobody is here-

She is neither a British nor American : هي ليست بريطانية ولا أمريكية


سابعا # الضمائر التبادلية( Reciprocal pronouns ) :

وهي التي تفيد وتشير إلى تبادل شيء معين بين شخصين
وهذه الضمائر هي :
each other / one another :

*مثال:
لو كتب خالد إلى أخته سامية رسالة وكذلك كتبت سامية رسالة إلى أخيها خالد نقول إذا
They wrote to each other / one another once a month.
كلاهما صحيح ..


ثامنا# ضمائر الوصل (Relative pronouns) :

وهي التي تربط مجموعة من الكلمات بأسماء معينة أو ضمائر أخرى
وهي :
(who/whoever/which/that)


*امثلة :
The student who studies hardest usually does the best-
الطالبة التي تدرس جيدا هي التي تقدم الأفضل عادة .


تاسعا :وأخيرا : الضمائر الكمية(Quantifier):

وهي تفيد الكمية والمقدار
وهي :
some, any, something, much, many, little, few , a lot

*أمثلة:
I have few literary books-
أنا أملك بعض كتب الأدب
They like orange so much-
هم يحبون البرتقال كثيرا


;


الدرس الثالث : الأسماء(Nouns) :

ماهو الاسم ؟What is a noun ?
الاسم في اللغة الإنجليزية هو : اسم شخص (person) أو شيء (a thing) أو مكان ( a place ) أو اسم حيوان (an animal ) أو فكرة ( an idea ) وأي شيء يمكن أن يسمى يطلق عليه إسم أي ( Noun ) .
ويجب أن نعرف دوما في حال وجود A/an/the قبل كلمة معينة فهذا يعني أن ما بعدها مباشرة هو إسم (Noun).

تعالوا معا نشاهد بعض الأمثلة على الأسماء (Nouns) :
dog, cats, women, Sally, justice, strength, departure, apples, England, California, Steve Young, mice, school, beach, kindness, food

طيب تعالوا نشوف أمثلة في جمل على الأسماء وراح نطبق التعريف عليهم:
Sahar and Nora made a cake.1
سحر ونورة قاموا بعمل كيكة .
(أسماء أشخاص +شيء)

2. The moon is far away from the earth.
القمر يبعد عن الأرض.
(أسماء أماكن)

3. His kindness was appreciated.

لقد كان لطفه مستحسنا.
(إسم فكرة )

4. The plane will depart in twenty minutes.

ستقلع الطائرة بعد عشرون دقيقة.
(إسم شيء)

# الفرق بين الاسم الحسي والاسم المجرد (المعنوي):
(Concrete & abstract nouns)


(concrete N) الاسم الحسي :

هو إسم الشخص أو المكان أو الشيء الذي تستطيع إدراكه بحاسة أو أكثر من حواسك الخمس .

ُExamples:
honey>>>>عسل
pillows>>>>وسادات
fish>>>>سمك
juice>>>>عصير

إذا كل هذه الأسماء نستطيع إدراكها بحاسة أو أكثر من حاسة من الحواس الخمس سواء بالنظر أو الشم أو التذوق ........إلخ


# الاسم المجرد (المعنوي )(Abstract N):

وهو أي إسم غير محسوس ولايمكن لمسه بالحواس : مثل المشاعر والصفات والمزايا والأفكار أي أشياء معنوية


Examples/ أمثلة
Thought>>>>فكرة
Wisdom>>>>حكمة
Freedom>>>>الحرية
Creativity>>>>الابتكار

تعالوا نشوف أمثلـه في جمل :
I could smell dinner -
(Concrete N ) أستطيع شم طهو الغداء.

.I don't have much knowledge on the subject, Professor-
(abstract N) ليست عندي أي خلفية أو علم عن الموضوع يابروفسور.





يتــــبــع

،,، أتمنـى ان تكـونوآ استفدتمـ ولو بشـي بسيط من هذهـ الحلقـه ،,،

يعطيك العافية

الله يعافيك..

الحلقـه (2)


# الآن نشوف الفرق بين الاسم الخاص والعامـ Proper & common Nouns:

أولا : الاسم الخاصProper N
وهو الاسم الذي يمثل شخص معين أو مكان معين أو شيء معين . وهو دائما يكتب بالحرف الكبير . ولو نلاحظ أن أسماء أيام الأسبوع والشهور والمناسبات التاريخية والمعاهد والمنظمات والديانات كلها تعتبر أسماء خاصة وتكتب بالحرف الكبير (أقصد أول حرف من الكلمة ) .

Examples/ أمثلة
Nora نورة
Ramadan رمضان
Friday يوم الجمعة
Islam الإسلام
الحرب العالمية الأولىFirst World War

وهذه الأسماء كما قلت تكتب بالحرف الكبير سواء كانت في بداية أو وسط أو آخر الجملة.


# الاسم العامـ Common Noun:
هو عكس الاسم الخاص تماما في كل شيء فهو الاسم الذي يعود إلى شخص أو مكان أوشي عموما وليس على وجه الخصوص . عادة هذه الأسماء تكتب بداياتها بحرف صغير ماعدا في حالة واحدة إذا كانت في بداية الجملة تكتب بالحرف الكبير .

Examples/ أمثلة
This woman is my sister-
هذه الإمرأة هي أختي .
This is my leader-
هذا هو قائدي .


# صيغة المفرد والجمع في الاسم Plural & singular forms:
الأسماء عادة تكون بطبيعتها مفردة لكن إذا أردنا أن نجعلها في صيغة الجمع نضيف لها
S أو es

*مثال :
Friend مفرد
Friends جمع حسب نهاية الجملة فكل الأسماء حينما نريد جمعا نضيف S

في نهاية الجملة ماعدا إذا كانت الكلمة أو الاسم منتهيا بإحدى الحروف التالية :
X , O , S , Sh , Ch , Z

#فإننا حين نجمعها نضيفES

*أمثلة :
Box >>>>Boxes
Wash >>>>washes
Buzz>>>>buzzes
Class>>>>classes

* وتحتوي صيغة الجمع في الاسم على قاعدة شاذة لبعض الأسماء حيث حين نود جمع كلمة معينة لا نضيف لها S/es
لكن يتغير شكل الكلمة كليا لذلك يجب أن تحفظ

*أمثلة:
Man>>>>men
Child >>>>children
Mouse>>>>mice
Foot>>>>feet
Goose >>>>geese
Tooth >>>>teeth
Ox>>>>oxen
Woman>>>>women
louse>>>>lice

# حينما نقوم بجمع كلمة تنتهي بحرف Y
ومسبوق بحرف ساكن (الحروف الساكنة هي كل حروف اللغة الإنجليزية ماعدا خمسة منها وهي:
(I , o , u , e , a ) <<وهذه هي حروف العلة
نحذف حرف Y
ونضيف بداله IES

*مثال:
One country >>>>three countries

# أما إذا كان حرف Y مسبوق بأحد حروف العلة الخمسة التي قلتها سابقا
نقوم فقط بوضع الSبدون أي تغيـر

*مثال:
Toy>>>>toys

# هناك كلمات تنتهي بحرفي إما F / fe وهذه نحولها إلى Ves
*مثال:
Leaf >>>>leaves

#قبل ما نكمل الجزء الثاني فيه نقطة أحب أذكرها : طبعا فيه بعض الأسماء لها نفس الصيغة سواء في المفرد أو الجمع
*أمثلـه :
Dear>>>>dear
Fish>>>>fish
Means>>>>means
Series>>>>series
Sheep>>>>sheep
Species>>>>species


# الأسماء الملكية Possessive Nouns:
وهي الأسماء التي تثبت ملكية شيء معين إلى شخص معين ..

أولا : في حالة المفرد أي إذا كان الاسم مفردا نقوم بصياغة الملكية عن طريق إضافة الفاصلة العليا ثم S
هذه أمثلة على الأسماء المفردة :
The girl
My wife
A lady
Naser

نصيغها في الملكية تصبح :
The girl´s
Naser´s
My wife´s
A lady´s

وهذه جمل توضح الملكية للمفرد :
The red suitcase is Cassandra's
الشنطة الحمراء هي لكساندرا (أي هي ملك لكاساندرا)

This is Naser´s pen
هذا قلم ناصر ( يملكه ناصر)

ثانيا: في حالة الجمع نقوم بصياغة الملكية عن طريق (العكس) إضافة S ثم الفاصلة العليا

*أمثلة :
The girls‘>>>>the girls
Their wives‘ >>>>their wives
The ladies‘ >>>>the ladies

# إذا لو لاحظنا إنه هذه الأسماء في صيغة الجمع بعكس السابقة في حالة المفرد لذلك كل حالة لها خاصية في صياغة الملكية .

بعض الأسماء شاذة لا يكون الجمع فيها باضافة حرف (S )

وهذا هي :
Man >>>>men
Child >>>>children
Mouse>>>>mice
Foot>>>>feet
Goose >>>>geese
Tooth >>>>teeth
Ox>>>>oxen
Woman>>>>women
louse>>>>lice

صيغة الجمع من هذه الأسماء لو أردنا صياغة الملكية منها نقوم بإضافة فاصلة عليا ثم حرف S يعني مثل حالة المفرد
*أمثلة :
The men>>>>the men´s
My children>>>>my children´s


# الأسماء المعدودة والغير معدودة Countable & Non-Countable Nouns:
لابد أن نعرف الفرق بين الإثنين وهما عكس بعضهما :

أولا : الأسماء المعدودة Countable Nouns:
وتشمل الأسماء التي يستطيع أي شخص عدها ولاتمثل صعوبة في العد مثل:
التفاح ..الأقلام..الخيار ..الكراسي ..الكتب ...إلخ
يعني أشياء نقدر أن نحصيها ..وهذه الأسماء يمكن صياغة المفرد والجمع منها

*مثال :
Book >>>>books

نشوف أمثلة في جمل:
We painted the table red and the chairs blue-
قمنا بطلاء الطاولة الحمراء والكراسي الزرقاء .

إذا من شروط الإسم المعدود :
1-قد يكون مسبوقا بـ A / an في حالة المفرد
2-ينتهي بـ S/es في حالة الجمع
* وقد نستخدم العبارات التالية قبل الإسم المعدود لإفادة الكثرو أو الجمع
مثل:
Many , a lot of ,some , two , three . four وأي عدد ،
A chair >>>> many chairs
A chair >>>> a lot of chairs
A chair >>>> some chairs
A chair >>>> three chairs

*ولو حبينا نسأل نستخدم
How many ……..?

*مثال:
How many apples are there?

ثانيا : الأسماء غير المعدودة (Non-Countable Nouns (or mass noun:
هي الأسماء التي من الصعب والمستحيل أن نحصيها ونقوم بعدها لصعوبة ذلك في الحقيقة .
*مثل :
الأثاث ، الأوكسجين, الأرز , العصير و الماء ....إلخ

من شروط الإسم الغير معدود :
1- ليس مسبوقا بـ A/an
2- لايمكن صياغة الجمه منه بإضافة S/es
يمكن إضافة كلمات تدل على الجمع فقط
مثل:
Much , a lot of , some
water>>>> some water
water>>>>a lot of water
water>>>>much water

*ولو حبينا نسأل نستخدم
How much………?

# لذلك لابد ان نفرق بين الإثنين عشان نطبق القواعد الصحيحة على كل حالة


الدرس الرابع : الأفعال Verbs:

ماهو الفعل؟
What Is A Verb?
الفعل: هو أهم جزء في أي جملة . وهو يدل على الحدث المرتبط بالفاعل.
والفعل عادة في اللغة الإنجليزية يقع بعد الفاعل مباشرة كما عرفنا سابقا ..
* Subject + Verb+ Object *

*مثـــــــــــــال:
Salem reads a book .
يقرا سالم كتابا .

#ومن الخطأ الفادح أن نضع الفعل في بداية الجملة كما في اللغة العربية لكن نتبع القاعدة السابقة فاعل ثم فعل ثم مفعول به ،
وليس فعل ثم فاعل ثم مفعول به .

# تنقسم الأفعال في اللغة الإنجليزية إلى قسمين :
1- الفعل لوحده (a verb)
أي فعل واحد فقط لايصاحبه شيء
*مثال:
I come from Canada-
أنا من كندا
فالفعل هنا واحد غير مركب (come)

2- الفعل المركب ( Compound Verb )أي الفعل الذي يتكون من جزئين
*مثال :
It will snow tomorrow-
سوف تثلج غدا .
فالفعل هنا (will snow)
مكون من جزئين فعل مساعد Willوالفعل snow

# وتنقسم الأفعال في اللغة الإنجليزية تبعا للزمن إلى ثلاثة أقسام :
الفعل المضارع وأنواعه Present simple
الفعل الماضي وأنواعهpast simple
الفعل المستقبلي وأنواعه Future

وسنتطرق للأنواع في الدروس القادمة بإذن الله .


# هناك أفعال منتظمة وأفعال غير منتظمة Regular verbs & Irregular Verbs:
الأفعال المنتظمة هي التي لايتغير شكلها بتغير الزمن مثلا من مضارع إلى ماضي إلا أننا نقوم بإضافة إضافات بسيطة على الفعل تفيد بتغير الزمن لكن الشكل الأساسي والعام للفعل لايتغير .
*مثـــــــــــال:
We talk to our father.

نحن نتكلم مع أبينا (فعل مضارع ) والفعل ( talk)
*لو أردنا تحويل نفس الجملة من المضارع إلى الماضي نقوم فقط بإضافة ed فتصبح الجملة:
We talked to our father.
نحن تكلمنا مع أبينا .
Talk >>>>talked

الأفعال الغير منتظمة هي التي يتغير شكلها كليا بتغير الزمن مثلا من مضارع إلى ماضي لانضع ed في آخر الفعل . وهي أفعال محدودة يجب حفظها وفهمها والتدرب على إملائها .
*مثال:
They go to school.
هم يذهبوا إلى المدرسة
فالفعل هنا Go نريد تحويله إلى زمن الماضي لانقوم بإضافة ed

فتصبح الجملة :
They went to school
هم ذهبوا إلى المدرسة .

*فلو نلاحظ هنا أن الفعل تغير تماما في شكله من :
Go>>>>went
ولم نقم بإضافة ed في نهاية الفعل ،،


يـتــبـع

يعطــــــــــــــــــــيكـ العاااااااااااااافيـــــــــــــــــه يالغـــــــــــــــــــــلا..

الله يعطيك العافيه على هذا الجهد

سلمتي على هذا الجهد المتميز

وبما أنه كورس متعدد

يثبت للفائدة

ننتظر المزيد من التألق

*شكراً من القلب *

***

مشكوري عل مرور..

اخوي سعود يعطيك العافيه عتثبيت

ونتظرو باقي الكورس...

الحلقــه " 3 "


;



# المضارع البسيط Present simple#


?What do we mean by Present simple


ماذا نعني بالزمن المضارع البسيط ؟


هو: الفعل الذي نستخدمه للتحدث عن حدث معين لا يحدث في الماضي بل يحدث الآن في الأوقات الحالية وهذا الحدث يحدث بتكرار أو عادة أو إنه حقيقة ثابتة لاتتغير أو شيء من المتعارف عليه أنه صحيح.


#ولابد أن نفرق بين المضارع البسيط Present simple والمضارع المستمر present continous

وهذا ماسأتطرق له في دروس قادمة إ شاء الله .



# تعالوا نشوف طريقة صياغة الفعل المضارع البسيط
How to form present simple?

*طبعا عندنا طريقتين لصياغة المضارع البسيط Present simple:


أولا: Subject + verb (s) +object

إذا فاعل ثم الفعل مضافا معه حرف الـ (s) الملحقة بالفعل ثم المفعول به .

لكن فيه ملاحظه مهمة هنا إنه : لابد إضافة حرف ال (s) في الفعل في حالة توفر شرطين ضرورين:

1- الشرط الأول :إذا كان الفاعل في بداية الجملة عبارة عن الضمائر التالية He , She , It

إذا لو توفرت هذه الثلاث الضمائر في محل الفاعل كان من الضروري وضع حرف ال (s) في الفعل الذي يلي الفاعل،حرف ال (s) يساوي العالم كله

*أمثلة /Examples

He sings in his room-.
هو يغني في غرفته.

She eats the apple-.
هي تأكل التفاحه

It snows in Alaska-
إنها تثلج في ألاسكا .


إذا في جميع الأمثلة السابقة لاحظنا وجود حرف ال (s) ملحوقا بالفعل المضارع، والسبب ؟؟

هو أن الفاعل هو إما : He , She , it
أما الضمائر الأخرى فلاتتبع نفس القاعدة أي We , they , I , you فإذا تبعها الفعل يوضع كما هو بدون إضافة حرف الـ (s).


2- الشرط الثاني : إذا كان الفاعل يعود على إسم مذكر أو مؤنث أو جماد أي غير عاقل .


إذا في هذه الحالة نضيف حرف ال (s) ملحقا بالفعل المضارع :

أمثلة /Examples

Naser sings in his room-
يغني ناصر في غرفته
إذا ناصر إسم يعود إلى شيء مذكر


Faten eats the apple-
تأكل فاتن التفاحة.
إذا فاتن إسم يعود إلى مؤنث


The Internet stops suddenly-
توقف الإنترنت فجأة
إذا الإنترنت إسم غير عاقل أو جماد .


ثانيا: Subject + verb +object

إذا فاعل ثم الفعل من غير إضافة حرف ال ( s) ثم المفعول به .

وحتى نطبق هذه القاعدة لابد من توفر الشرط التالي:

في حالة توفر الضمائر التالية في محل الفاعل وهي:
I , you , they ,we

أمثلة / Examples

They watch the T.V every day-
هم يشاهدوا جهاز التلفاز يوميا

We watch the T.V every day-
نحن نشاهد جهاز التلفاز يوميا .

You watch the T.V every day-
أنت تشاهد جهاز التلفاز يوميا.

I watch the T.V every day-
أنا أشاهد جهاز التلفاز يوميا.


#إذا لابد من تفادي خطأ وضع حرف الـ (s) فلانقول:
They watches the T.V every day.

وممكن أن نضع الـ (s) لو كان بدل They وجود He , She ,it



• في زمن المضارع البسيط نستخدم ثلاث أفعال مساعدة :وهي : Is , am , are


*Is>>>singular تستخدم ال (is) مع الأسماء أو الضمائر المفردة (She , He , it )


*أمثلة:

She is a muslim-
هي مسلمة

He is a muslim-
هو مسلم .

It is a nice book-
هو كتاب جيد.

Huda is a muslim girl-
هدى فتاة مسلمة .


Are>>>plural نستخدم الفعل المساعد Are مع الضمائر (They ,we , you) أو الأسماء الجمع وليست المفرد.

*أمثلة :
They are Muslims.
هم مسلمين .
We are Muslims
نحن مسلمين.
You are Muslim.
أنت مسلم .


* أما الفعل المساعد Am نستخدمه فقط مع الضمير I فقط لاغير .

*مثال :

I am from Saudia Arabia.
أنا من المملكة العربية السعودية.

ومن الأخطاء الفادحة أن نضع مع الضمير I الفعل المساعد is أو الفعل المساعد are

وكما قلت سابقا إستخدامات كل فعل مساعد (Helping verb) مع الضمائر الموضحة .



متى نستخدم الفعل المضارع البسيط؟
When to use the present simple?


أولا/ نستخدمه مع الحدث الذي يحدث عادة كروتين إما كل يوم أو كل إسبوع وهكذا
(Actions which happen regularly (every day, every week, etc


أمثلة /Examples

They go to school every day-
هم يذهبون للمدرسة كل يوم .

إذا الذهاب للمدرسة حدث من المعتاد عليه يوميا فهو روتين يومي.


She takes ashower every Friday-
هي تستحم كل يوم جمعة.

إذا هذا حدث معتاد لها القيام به كروتين كل نهاية إسبوع.



ثانيا/الأشياء التي لاتتغير مثل ( الحقائق العلمية , الأفكار...) أ

أمثلة /Examples

The sun rises from the east-
تشرق الشمس من الشرق

وهذه حقيقة علمية لاتتغير فمن المتعارف عليه أن الشمس نشرق من الشرق .

The earth goes round the sun-
وهذا أيضا حقيقة علمية لاتتغير وهو أن أن الأرض تدور حول الشمس .



ثالثا / يستخدم مع الأشياء التي عموما نعرف أنها صحيحة لايختلف عليها إثنان .

*مثـل:

Nurses look after patients in hospitals-
تعتني الممرضات بالمرضى في المستشفيات

وهذا شيء صحيح لايختلف عليه إثنان .




* Do / Does

الفعل do يأخذ الضمائر التالية :
I , you , they ,we

أما الفعل does يأخذ الضمائر التالية :
He , she ,it

وحتى ننفي حدث معين نضيف كلمة not إلى Do / Does

Do / Does+ not

*أمثلة :

I do not like rice-
انا لاأحب الأرز .

She does not like rice-
هي لاتحب الأرز .

How to form questions in present simple?
كيف نصيغ السؤال في المضارع البسيط؟

نقوم فقط بعملية المقص:

*أمثلة :

She is amuslim-
حينما نحول الجملة هذه إلى سؤال نضع الفعل في البداية ثم الفاعل ونكمل بقية الجملة ثم نضع علامة الإستفهام

إذا حسب القاعدة التالية:
V+Subject+the rest of the sentence+ ?

فيصبح السؤال:
Is she amuslim?

وقد لايتوفر أصلا في الجملة الفعل المساعد لذلك نضيفه نحن في السؤال حسب مايناسب الفعل إذا كان مفردا أو جمع.

*مثآل :
They watch the T.V every day-

فيصبح السؤال :
Do they watch the T.V every day?


* عادة نستخدم مع المضارع البسيط الكلمات التالية :
Always, usually, often .


طبعا إلحين إنتهى درسنا ،،
أتمنـ يكون مفهـومـ وأي سؤال أنا حآضـره ومأفـيفسـحه الين كـل عضو يحل الوآجبـ والتمآريـن المطلوبـه ،،



;


الدرس السادس: Present Continuousزمن المضارع المستمر:



* كثير من الطالبات والطلاب لا يستطيعوا التمييز ما الفرق بين زمن المضارع البسيط وزمن المضارع المستمر أو الأزمنة الأخرى لذلك سأتطرق اليوم لهذه النقطة خلال درسنا اليوم فلننتبه جيدا إلى الفروق .


في البداية ماذا نعني بالزمن المضارع المستمر؟
What do we mean by the term Present Continuous?

لو نلاحظ من الإسم (مستمر ) أي مازال في الإستمرار بعكس المضارع البسيط فقد ينتهي بعد مدة معينة .

إذا هو الزمن الذي يعود على حدث لفعل معين يحدث الآن في هذا الوقت ومازال الحدث مستمرا وقد يتوقف وقد لايتوقف إذا الحدث مستمر وليس في الماضي أو المستقبل .



* متى نستخدم الفعل المضارع المستمر؟
When to use the Present Continuous?


# في حالات معينة تستخدم المضارع المستمر تعالوا مع بعض نشوف هذه الحالات:

أولا/ في حالة التعبير عن عمل أو حدث أو نشاط معين بأنه مازال مستمرا في الوقت الذي يتكلم فيه الشخص .وهذا الحدث في زمن المضارع الحالي .وهذا العمل والحدث من المحتمل أن ينتهي في المستقبل . وغالبا ما تستخدم هنا كلمةNow

أمثلة / Examples

Naser and Mohammad are playing football now-

ناصر ومحمد يلعبون الآن كرة القدم

إذا لو نلاحظ هنا الحدث هنا هو لعب كرة القدم وهذا الحدث مازال مستمرا الآن في زمن التكلم وقد ينتهي قريبا في المستقبل القريب أي قد ينتهي ناصر ومحمد من لعب الكرة بعد ساعة أو ساعتين . إذا الحدث هنا فيه إستمرارية ((اللعب بالكرة))
لذلك نستخدم المضارع المستمر وليس المضارع البسيط .


ثانيا/ في حالة التعبير عن عمل أو حدث أو نشاط معين حدث في الماضي ومازال مستمرا في وقت المتكلم ومن المحتمل أن هذا الحدث قد يستمر في المستقبل لوقت غير محدد والذي قد يكون إما زمن طويل أو قصير .

أمثلة / Examples


Salem is working for an oil company-
يعمل سالم في شركة البترول

إذا الحدث هنا وهو ((العمل في الشركة )) بدأ في الماضي وهو مازال مستمرا الآن أي أن سالم مازال يعمل في الشركة وعمل سالم في الشركة سيتمر في المستقبل إلى أجل غير محدد . إذا الحدث هنا ((العمل)) يدل على الإستمرارية وعدم الثبات لذلك لا نستخدم المضارع البسيط.


Mary is studying music in New York-

الحدث هنا بدأ في الماضي وهو مازال مستمرا الآن أي أن ماري مازالت تدرس ا ودراستها ستستمر في المستقبل إلى أجل غير محدد . إذا الحدث هنا ((الدراسة )) تدل على الإستمرارية وعدم الثبات لذلك لانستخدم المضارع البسيط.



ثالثا/ قد نستخدم المضارع المستمر للتحدث عن حدث أو عمل سوف يحدث في المستقبل .وفي هذه الحالة نستخدم كلمة أو عبارة أو شبه جملة تدل أن الحدث سيحدث في المستقبل.

أمثلة / Examples


We are buying anew car as soon as the new models come out-

سنشتري سيارة جديدة قريبا في الوقت الذي تظهر فيه الموديلات الجديدة .

إذا الحدث هنا وهو ((شراء السيارة )) هذا الحدث سيحدث قريبا أي في المستقبل القريب وشراء السيارة حدث مستمر يدل على الاستمرارية ولهذا إستخدمنا المضارع المستمر .وكذلك إستخدمنا كلمات تدل على المستقبل مثلAs soon as


The new student is arriving next week-

الطالبة الجديدة ستصل الأسبوع القادم.

إذا الحدث هنا وهو ((وصول الطالبة الجديدة )) هذا الحدث سيحدث قريبا أي في المستقبل القريب ووصول الطالبة حدث مستمر يدل على الاستمرارية ولهذا استخدمنا المضارع المستمر .وكذلك إستخدمنا كلمات تدل على المستقبل مثلNext week



رابعا / في حالة التحدث عن حدث غالبا مايحدث ويتكرر, ي هذه الحالة نستخدم كلمة always


مثال/Example

My young son always is learning new things.
إبني الصغير عادة مايتعلم أشياء جديدة.


#قد يكون التحدث عن شيء يتكرر غالبا قد لايرضي المتكلم أي أنه لايكون راضيا عما يحدث

*مثالـ:

Wake up ! you are always sleeping.
إستيقظ أنت عادة ماتنام .

إذا المتحدث غير راضي هنا عن المخاطب في عادة النوم الكثير .


خامسا/ في حالة التحدث عن حدث متكرر الحدوث سواء هذا الأسبوع أو هذا الشهر أو هذه السنة.


أمثلة / Examples


I am taking five course this semester-

أنا آخذ خمسة كورسات هذا الترم .

إذا الحدث هنا هو دراسة الكورسات التي تتكرر خلال هذا الترم .


She is writing another book this year-

هي تكتب كتابا آخرا هذه السنة .

إذا الحدث المتكرر هذه السنة هو كتابة الكتاب الآخر .


• كيف نصيغ الفعل المضارع المستمر؟
How to form The present Continuous ?


# منـعا لتدآخل الأمور في بعضهآ قسمتـ الصياغـه الى ثلآثـة أقـسـآمـ /

ولكن قبل التطرق إلى هذه الثلاثة أقسام أود أقول أن الشيء الذي يميز صياغة المضارع المستمر هو إضافة (ing) ملحقة بالفعل ومسبوقة بفعل مساعد
أي (is-am- are)


والآن هيا بنا إلى الثلاثة أقسام :

أولا/
I + am + V -ing

إذا حرف I ثم الفعل المساعد am (لأنه حرف ال I ماياخذ إلا الفعل المساعد am) ثم الفعل الأساسي ملحق به ال (ing)

*مثـال:

I am reading a nice story now-
أنا أقرأ قصة جميلة الآن.


ثانيا/
( she-he-it) + is + V (ing)

إذا أولا إما إحدى الضمائر المفردة التالية She-he -it ثم الفعل المساعد is ثم الفعل ملحقا ب (ing)

*أمثلـه:

She is trying to improve his work .

هي تحاول أن تحسن من عملها .

It is raining.

إنها تمطر .



ثالثا/
(we-you-they)+ are+ V (ing)

إذا أولا إما إحدى الضمائر الجمع التالية we-you-they ثم الفعل المساعد are ثم الفعل ملحقا به ال (ing)


*أمثلـه :

they are sleeping now-

هم نائمون الآن.

You are singing beautifully.

أنت تغني بعذوبة .



*ملآحظه/ لابد من فهم القاعدة جيدا ثم حفظها منعا " للخبطـه" ..!



• هناك أفعال لايمكن صياغتها على هيئة المضارع المستمر لأنها في الواقع لاتدل على الإستمراية وإنما تدل على حالة معينة ووضع معين وعدم الإستمرارية لذلك من سابع المستحيلات صياغتها في شكل المضارع المستمر ولكن في هيئة المضارع البسيط وهي :


أولا / الأفعال التي تعود إلى وظائف العقلMental state


(know-realize-understand-recognize-believe-feel-suppose-think-imagine-doubt-remember-forget-want-need-prefer-mean)


*مثالـ :

من الخطأ أن نقول
He is knowing-

والصحيح هو
He knows


ثانيا/ الأفعال التي توضح إنفعالات معينةEmotinal state

(love-like-appreciate-hate-dislike-fear-envy-mind -care)


ثالثا/ أفعال تدل على الملكيةPossesion

(posses-have-own-belong)


رابعا/ أفعال الحواس الخمسSense perception

(taste-smell-hear-feel-see)


خامسا/ أفعال أخرى تدل على حال معين وعدم الإستمرارية
(seem-look-appear-cost-owe-weigh-be-exist-consist of- contain-include)




* كيف نصيغ النفي في الجملة المثبتة:How to form the negative?

كما هو معروف حينما نريد صياغة أي نفي في اللغة الإنجليزية نقوم فقط بوضع كلمة not للنفي .


* مثآلـ :

They are sleeping now-
هم نائمون الآن .

هذه الجملة مثبتة وحينما نريد نفيها نضيف فقط not بعد الفعل المساعد سواء كان
Is-am-are

فتصبح الجملة :

They are not sleeping now.

هم غير نائمون الآن.



* كيف نصيغ الأسئلة في المضارع المستمر؟

How to form Questions in Present Continous


نضع الفعل المساعد في البداية ثم الفاعل سواء أكان إسم واضح أو ضمير ثم بقية الجملة ثم علامة الإستفهام ..

*مثآلـ :

They are sleeping now-
هذه جملة وحينما نحولها إلى سؤال نقوم بعملية المقص

فتصبح :

Are they sleeping now?



،، إن شآء الله يكون مفـهـومـ ،،



,, يتبـع بأذن الله ,,

شكرًا أختي

لعل لنا عودة لنستفيد مما نقلتي هنا .

كل التقدير

وشكرًا أخي / سعود السرحاني على تثبيت الموضوع ..

مشكورة على هذا الكورس المفيد

بنت الرجال
.
الف الف شكر لكِ على ابداعكِ .. وتميزكِ ..

ودمتِ بود

,

بارك الله فيك

دروس مهمه لايستغنى عنها شكرًا لكِ .

اعذروني عالتأخير

كانت فترة اختبارات

وانتظروا باقي الكورس

ان شالله...

thanx my sister,
your explanation was very clear & very simple..

مرحبا.....
اريد منكم مساعدتي عندي امتحان في منهج المتابعة الجديد bbcمن الجامعة البريطانية ومشكلتي ماافهم اي درس الا اذا انشرح لي ارجو مساعدتي في ايجاد حل لمشكلتي

Dear The daughter of men;

Thank you for your effort

Jazaki Allah Khayraa