الظلم في بعض الجامعات..!!؟؟

الظلم في بعض الجامعات..!!؟؟

الحصول على مقعد دراسي في إحدى الجامعات هاجس يؤرق الكثير من حملة الثانوية العامة


فتحديد التخصص المناسب بات معادلة صعبة تجعل المثابر المجد


في حيرة من أمره


يزيد من صعوبتها "الإغتراب" عن الأهل بحثا عن مستقبل يشوبه الغموض


وتكتنفه المصاعب والمعوقات


وقد يصدم الطالب المثابر أثناء دراسته بعقبة كأود " تسمى الدكتور"


حينما يرى النمط المزاجي الذي يعتري عقلية بعض "المحاضرين"


الذين يهيم بعضهم في سرد قصة كفاحه المبجل من أول محاضرة


يطل بها على الدارسين والتي لا يمل من ترديدها على مسامع الطلاب


في أسلوب مسرحي مفصل يصور وقائع قصة حياته


متجاهلا صميم عمله " الأكاديمي" حينما لا يعير المنهج المقرر


أي اهتمام يذكر اللهم ما جرى على فلتات لسانه من عبارات عابرة


قالها على حين غرة ثم عزها لمذكرة قديمة اختطها منذ سنوات


وقد يلزم الطلاب بشرائها مع كتابه المنتفخ


الذي استنفذت جميع نسخه بإختلاف طبعاتها من الأسواق


ولو تسنى لأحد أن يتوصل لنظام متبع يحكم في تصنيف


مناهج بعض المواد وقواعد تصحيحها وكيفية تحصيل الدرجات فيها


لم يخرج بشئ يعتمد عليه كمقياس معتبر


لكونها ببساطة أمرا لا يعتمد على مقياس به تقاس


فهي أشبه بالمعنى الذي في بطن الشاعر أوالخلطة السرية (لمطاعم البيك)


التي لا يعرفها سوى من يبتدعها


وهنا تكمن معاناة كثير من الطلابه والطالبات الجامعيين


حينما يرون بعض المواد أشبه بألغاز يستحيل فهمها أو إيجاد حلها


ومهما بلغ جدهم في إدراك مغزاها لن يصوب لهم رأي في ذلك


لا سيما أن الدرجات تأتي مقطرة على المجد منهم لكونه مسخوط عليه


في حين تأتي كزخات الندى ممطرة بكثرة على غيره ممن ينال الرضا .

الكاتب المبدع // بشير العصباني

نورتنا

موضوع ع الجرح

نعم هناك مشاكل كثيره يواجهها المتخرج من الثانويه
ابتداء من اختيار القسم المناسب
و يرجع السبب لعدم و جود ارشاد و توجيه و تعريف في المرحله الثانويه
الغربه و الابتاع عن الاهل
و السبب ليس في البعد او الغربه و لكن السبب الحقيقي يكمن في المصاريف
العاليه و خاصة اذا كانت اسرته متوسطة الحال او اقل
حيث ان المكافأت ضئيله جدا و لا تاتي الا بعد ترديد " ياليل ما أطولك "

اما بنسبه لموضوع مستر " دكتور الجامعه او الكليه " و مزاجيته
و الظلم الواضح لذي يتعرض له الطالب و لا يستطيع المجادله فيه
و ان فكر بيطول المشوار عليه و بالاخير بدون فائده

و الأمر يعود لأليت التعليم المتطوره لدينا


ما قول غير زي ما بيقول اخوانا المصريين
" ربنا ع ظالم "

لاتعليق " طالب جامعي سابق مر عليه هالموضوع في الجامعه" وكنت ممن أيد فكرة ان يكون هناك في كل قسم من اقسام الكليه الواحده ما يشبه اتحاد الطلبه في الدول العربيه يحق له حضور اجتماعات القسم ومناقشة القرارات وايضا رفع التظلم ضد اي دكتور
وياليت هالفكره تطيق وهي موجوده على نطاق ضيق في بعض اقسام جامعاتنا ولكن لم يفعل دوره الى الان

الكاتب المبدع // بشير العصباني

نورتنا

موضوع ع الجرح

نعم هناك مشاكل كثيره يواجهها المتخرج من الثانويه
ابتداء من اختيار القسم المناسب
و يرجع السبب لعدم و جود ارشاد و توجيه و تعريف في المرحله الثانويه
الغربه و الابتاع عن الاهل
و السبب ليس في البعد او الغربه و لكن السبب الحقيقي يكمن في المصاريف
العاليه و خاصة اذا كانت اسرته متوسطة الحال او اقل
حيث ان المكافأت ضئيله جدا و لا تاتي الا بعد ترديد " ياليل ما أطولك "

اما بنسبه لموضوع مستر " دكتور الجامعه او الكليه " و مزاجيته
و الظلم الواضح لذي يتعرض له الطالب و لا يستطيع المجادله فيه
و ان فكر بيطول المشوار عليه و بالاخير بدون فائده

و الأمر يعود لأليت التعليم المتطوره لدينا

ما قول غير زي ما بيقول اخوانا المصريين

" ربنا ع ظالم "

الأخ العزيز يوسف العرادي

شاكر لك ما تفضلت به من مشاعر طيبة

بخصوص الموضوع فإني اتفق مع ماذكرته في مداخلتك الوافية

تقبل خالص لتقدير.

لاتعليق " طالب جامعي سابق مر عليه هالموضوع في الجامعه" وكنت ممن أيد فكرة ان يكون هناك في كل قسم من اقسام الكليه الواحده ما يشبه اتحاد الطلبه في الدول العربيه يحق له حضور اجتماعات القسم ومناقشة القرارات وايضا رفع التظلم ضد اي دكتور
وياليت هالفكره تطيق وهي موجوده على نطاق ضيق في بعض اقسام جامعاتنا ولكن لم يفعل دوره الى الان

الأخ الفاضل " البلوي يدور واسطة"

شكرا لك على هذه الإضافة التي تبلورت من واقع تجربة.

اخي بشير

تحية على هذا الطرح الجميل

وبالفعل رأينا بأم اعيننا ما يدور في اروقة الجامعة

فمنهم من تخصص في سرد قصص كفاحة حتى اصبح دكتور

ومنهم من تخصص في اصطياد مخابي الطلاب في اصلاح سيارته اوتأثيث منزلة

وهناك العجايب

واعرف من اعطى الدكتور الف حسب طلبه واعطاه تقدير الف ومن اتى برخصة القياده للدكتور

دون اختبار وحصل على درجه عاليه

وعسى يصلح الحال