تبوك : يوسف أبوذراع

افتتح صباح اليوم مدير التربية والتعليم في المنطقة الدكتور محمد بن عبدالله اللحيدان ورش العمل للاستراتيجية الوطنية للشباب في تبوك بمشاركة 60 فتاة وشاب التي تنظمها وزارة الاقتصاد والتخطيط بالتعاون مع مركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني حيث أشار إلى أهمية مشاركة الشباب في وضع الخطط والبرامج التي تمكنهم من تأدية دورهم في بناء وتنمية الوطن وخدمة المجتمع ومن هذا المنطلق يجب عليهم تقديم الآراء البناءة والهادفة لتحقيق هذا الهدف الذي تسعى لتحقيقه وزارة الاقتصاد والتخطيط بتعاونها مع مركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني .
وقد أكد مستشار التدريب في وزارة الاقتصاد والتخطيط أحمد الطيار بأن محاور الورش تركزت على العمل وماهي مسببات البطالة وسبل علاجها ، الصحة وأبرز القضايا الصحية للشباب ، التعليم والتدريب ومعوقات تطوير التعليم من وجهة نظر الشباب واحتياجاتهم التدريبية وكيفية توفيرها ، الرياضة والترويح وكيفية استثمار الشباب لأوقاتهم ، تقنية المعلومات والاتصالات ومجتمع المعرفة ومدى تأثير التقنية والاتصالات في حياة الشباب اليومية ، إلى جانب محاور الثقافة والإعلام والمواطنة الصالحة والمشاركة المجتمعية ولقد شارك في ورش العمل عدد من ذوي الاحتياجات الخاصة وفي ختام اللقاء تم توزيع الشهادات على المشاركين .



نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل

نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل

نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل

نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل

نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل

نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل

نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل

نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل

نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل

نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل

نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل

نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل

نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل

نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل

نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل

نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل

نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل

نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل

نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل

نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل

نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل

نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي

نقره لتكبير أو تصغير الصورة ونقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة بحجمها الطبيعي