التقويم التربوى ايجابي ام سلبي

هلا وغلا /عميد منتدانا

ابو بدر السرحاني

نظام التقويم المدرسي ضعيف جداً

وأعتقد ان الأخ/ مشعل السرحاني

وفى كفى في التعليق الله يعطيه العافيه

دمتم بحفظ الله

هلا وغلا /عميد منتدانا

ابو بدر السرحاني

نظام التقويم المدرسي ضعيف جداً

وأعتقد ان الأخ/ مشعل السرحاني

وفى كفى في التعليق الله يعطيه العافيه

دمتم بحفظ الله

وهلا وغلا وحياك ربي استاذى الفاضل ابو ثامر

لي عودة موضحا نقاط الاخلاف بيني وبين ابا فيصل بانتظار الاخوات والاخوات

يعطيك العافيه
انا مع التقويم متى مااتم اعطاءه حقه من التدريب والاستخدام الامثل له مع أن هنالك نقاط ذكرها الاخ مشعل وهو صادق فيها لانه معانأة الكثير من المعلمين والمعلمات خاصه بوجد مناهج مطوره تحتاج دقه في التقويم والتقييم

عدم فهم التقويم بشكله الصحيح خاصه من قبل بعض المعلمين والمعلمات الذين لا يحبون أن يتعبون أخر السنه وجد الكثير من الطلاب والطالبات وصلو صفوف متقدمه لا يعرفون يكتبون حتى أسماءهم
التقويم له ايجابيات وسلبيات من أهم إيجابياته من وجهه نظري أنه يركز على المهارات الاساسيه فلا ينجح الطالب الا بعد أتقانها بإ وسيله كانت ومن سلبياته النقاط التى ذكرها الاخ مشعل
وازيد على ذلك انعدام الضمير عند البعض في التدريس ووضع (1) للجميع الطلاب الا من رحم ربك
بالنسبه للمرحلتين المتوسطه والثانوي تم تطبيق التقويم في بعض المواد ولكن معانأة تكون أقل لان الطالبات يفهمن ويهتمن اكثر من المرحله الابتدائيه

هنالك اخبار تقول انه يمكن أن ترجع الاختبارات للمرحله الابتدائيه ولكن إلى الان ماتغير شي

المعلمين والمعلمات

اكفئ بأن يردون

اذا دخل مروان المدرسة بأذن الله

اعطيك تقييمي للتقويم

لكن ماراه انه لم يضيف شي

المعلمين والمعلمات

اكفئ بأن يردون

اذا دخل مروان المدرسة بأذن الله

اعطيك تقييمي للتقويم

لكن ماراه انه لم يضيف شي

صباحك ورد ابن عمى

يحفظك ويحفظة ربي

التقويم أمر فاشل

زوجتي معلمة صفوف دنيا وتقول ان هذا النظام لا يصلح

تخيل بنيه كسلانه تجي بيوم حافظه تاخذ درجه كامله وتتقارن بالمتفوقات وهي بالاصل كسلانه


تحياتي لك يا بو بدر