الكدش والجيل الثالث

..


لماذا نقدس المظاهر ونترك المضمون ؟


لا تنس اخي ان الله لا ينظر الى صورنا واشكالنا بل ينظر الى قلوبنا ..


بل تجد بيننا من هو ملتحي و يغش و يكذب .. اذا المظهر ليس كل شي ..


.


اوجه اليك سؤال /

مالذي يدفع ابنائنا الى التشبه للغرب الا انهم فقدوا القدوة بمن هو عربي / مسلم فأتجه الى من يحتويه ويفهمه و للاسف كالعاده كان الغرب هو السبااااق لهذا الشي ..

..


ساعود لنقاشكـ .


.

..


لماذا نقدس المظاهر ونترك المضمون ؟


لا تنس اخي ان الله لا ينظر الى صورنا واشكالنا بل ينظر الى قلوبنا ..


بل تجد بيننا من هو ملتحي و يغش و يكذب .. اذا المظهر ليس كل شي ..


.


اوجه اليك سؤال /

مالذي يدفع ابنائنا الى التشبه للغرب الا انهم فقدوا القدوة بمن هو عربي / مسلم فأتجه الى من يحتويه ويفهمه و للاسف كالعاده كان الغرب هو السبااااق لهذا الشي ..

..


ساعود لنقاشكـ .


.

اسباب تقليد شبابنا


اولا من البيت
من التربيه ، الاعلام
الدشوش ، المدارس ، الاختلاط بالهمل
عدم مراقبة الابناء
التقصير بحقهم عدم العطف والحنان


ثانيا
وجود نماذج راضيه من المجتمع
يعني لو كل واحد حارب الامور الدخيله كان ارتحنا
لكن وجود الراضين اصحاب كلمة ( عااادي )

هذه المصيبه


سؤال لهبة ريح
اسألك بالله ما هو المظهر الذي تجده مناسب لابنك
ولاخوك

والقدوه
محمد صلى الله عليه وسلم بالله عليك بعد محمد صلى الله عليه وسلم من نتبع ألا من جاء على نهجه واقتفى بأثره
من اهل العلم والصالحين

يعني الحجه مقامه لا تقول ما فيه قدوه


مخرج
انا ما ادري ابو كدش لا جا يسجد كيف جبينه ياصل الارض


سأعود للنقاش

هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر لن تستطيع حلق رؤوس هؤلاء الشباب العنيدين رغماً عنهم، «لعدم وجود جسر تواصل بيننا وبينهم في آلية الحوار». في حين يؤكد الشاب تركي بن فيصل، وهو موظف (23 عاماً)، أن معظم شباب الكدش لا يقتدون بممثل أو مغن، «إنما حب التجربة هو ما جعلهم يبادرون بعمل هذه القصات، وبعضهم تكون طبيعة شعورهم خشنة، فيستغلون ذلك بعمل الكدش».
ويضيف: «لو رجعنا إلى الماضي، لوجدنا النجم ماجد عبدالله يلعب في بعض المباريات وشعره كدش، من دون أن يثار أي جدل حول هذا الموضوع».
ويتابع: « نظرتي للشباب الذين يستعملون الكدش الآن القصد منها لفت الانتباه وجذب أنظار الفتيات، وللأسف بعض الشباب أصبح لديه هوس بهذا الأمر، ما يجعله يخسر مبلغاً مادياً لشرائها، وهو الأمر الذي يجعل شكله شنيعاً من جهة ومن جهة أخرى يزرع الخوف فيمن يراه».

..

هلا بكـ ..


..


اخي الفاضل ابو حمد .. تكلمت لي عن البيت والاسره و المجتمع بأكمله ..



سأبدأ معك من الاسره : طالع حولك .. شوف الان من يربي اولاده تربيه صحيحه ؟ الاب والله مهو داري عياله بأي صف يدرسون والام لا حول لها ولا قوه . ممكن الام تقدر على البنت لكن نادرا ما تقدر الام تغير شي بولدها .. اقلها يفتح الباب و يدج مع اخوياه وين تحصله وقتها والا تبيها تلبس عباتها و تدوره بالشوارع ؟



الاب هو المسئول على كلامك .. لكن اغلب الاباء الان دورهم بالاستراحات و دوري البلوت الا من رحم ربي ..



نجي على المدرسه :


انت شايف وضع المدرسين !! اغلبهم بزرنجيه واقول هذا من واقع .. لا تقول لي اننا بمجتمع ملائكي ..


وين المدرس اللي يقدر بأثر بطلابه الان ؟ بالعكس اغلب المدرسين يرفعون شعار : اللي ما ربوه اهله ما بنربيه احنا ... و الا ان هاوش و انا اقول ( ان ) هاوش المدرس الولد يجيك الولد مستقوي بشلته و مجمع له شلة فزعه .! و يا ليل مطولكـ ..


..


تعال نتكلم عن بعض فئات المجتمع ..





سأبدأ بشيوخنا الافاضل /



وهم من لهم التأثير الاقوى بحكم اننا شعب يقددددددس الشيوخ ولهم كلمة كبيره على حياتنا ( بأسم الدين ) ..


شوف خطب الجمعه اللي يحضرها الاغلب .. بالله هات لي شيخ اثر فيك و جاب لك موضوع هزك من جوى و خلاك تتأثر ؟


كل مواضيعهم بالجمعه مكرره اغلبها : الصلاه / رمضان / الحج .. مواضيع اكل عليها الدهر و شرب .. ونفس الاسطوانه كل مره بل اغلب المصلين يتثاوب ينتظر بس متى يخلص الامام حتى يرجع يكمل نومته !!



.. همسه / شوف مناظرات شيوخنا الان : بين محلل للغناء و محلل للمسيار و ارضاع للكبير و و و





حتى بردود المشايخ على بعضهم البعض : اليوم قرأت في سبق النجيمي يقول للكلباني ( كذبت ) و و و ما ابي ادخل بكلام ماله داعي : )

.. اتمنى منك تفتح سبق و تشوف الموضوع .. عن جد مسخره ..







بالنسبه لسؤالكـ : المظهر الذي اريده لاخي هو ان يلبس و يفعل ما يريد فهو حر ( (اذا الاسلام كفل له الحريه .. بأي حق اصادر عنه الحريه ؟؟)




.. هاه تبي نكمل ؟









<< نفسي طوووويل




..


..

..

هلا بكـ ..


..


اخي الفاضل ابو حمد .. تكلمت لي عن البيت والاسره و المجتمع بأكمله ..



سأبدأ معك من الاسره : طالع حولك .. شوف الان من يربي اولاده تربيه صحيحه ؟ الاب والله مهو داري عياله بأي صف يدرسون والام لا حول لها ولا قوه . ممكن الام تقدر على البنت لكن نادرا ما تقدر الام تغير شي بولدها .. اقلها يفتح الباب و يدج مع اخوياه وين تحصله وقتها والا تبيها تلبس عباتها و تدوره بالشوارع ؟



الاب هو المسئول على كلامك .. لكن اغلب الاباء الان دورهم بالاستراحات و دوري البلوت الا من رحم ربي ..



نجي على المدرسه :


انت شايف وضع المدرسين !! اغلبهم بزرنجيه واقول هذا من واقع .. لا تقول لي اننا بمجتمع ملائكي ..


وين المدرس اللي يقدر بأثر بطلابه الان ؟ بالعكس اغلب المدرسين يرفعون شعار : اللي ما ربوه اهله ما بنربيه احنا ... و الا ان هاوش و انا اقول ( ان ) هاوش المدرس الولد يجيك الولد مستقوي بشلته و مجمع له شلة فزعه .! و يا ليل مطولكـ ..


..


تعال نتكلم عن بعض فئات المجتمع ..





سأبدأ بشيوخنا الافاضل /



وهم من لهم التأثير الاقوى بحكم اننا شعب يقددددددس الشيوخ ولهم كلمة كبيره على حياتنا ( بأسم الدين ) ..


شوف خطب الجمعه اللي يحضرها الاغلب .. بالله هات لي شيخ اثر فيك و جاب لك موضوع هزك من جوى و خلاك تتأثر ؟


كل مواضيعهم بالجمعه مكرره اغلبها : الصلاه / رمضان / الحج .. مواضيع اكل عليها الدهر و شرب .. ونفس الاسطوانه كل مره بل اغلب المصلين يتثاوب ينتظر بس متى يخلص الامام حتى يرجع يكمل نومته !!



.. همسه / شوف مناظرات شيوخنا الان : بين محلل للغناء و محلل للمسيار و ارضاع للكبير و و و





حتى بردود المشايخ على بعضهم البعض : اليوم قرأت في سبق النجيمي يقول للكلباني ( كذبت ) و و و ما ابي ادخل بكلام ماله داعي : )

.. اتمنى منك تفتح سبق و تشوف الموضوع .. عن جد مسخره ..







بالنسبه لسؤالكـ : المظهر الذي اريده لاخي هو ان يلبس و يفعل ما يريد فهو حر ( (اذا الاسلام كفل له الحريه .. بأي حق اصادر عنه الحريه ؟؟)




.. هاه تبي نكمل ؟









<< نفسي طوووويل :d




..


..

الله يسعدك اخوي
احنا فتحنا مجال النقاش لنحصل على فائده
بكل رحابة صدر
،،،،

كلامك كله واقعي وصحيح وانا أوافقك الراي بكل ماذكرت

،،،،
لكن رد على سؤالي
ما اللبس اللي تحب عيالك يظهرون فيه
جاوبني على سؤالي فقط لو تكرمت

ومعروف الاسلام ترك له الحريه باللباس بضوابط
مالم يخل بالشرع

لكن اتمنى تجيب على سؤالي

وبالنسبه لما ذكرت سابقا انا اوافقك الرأي

وفقنا الله وأياك لكل خير
واعاذنا من الفتن وحفظ ابناءنا وأبناء المسلمين

طابت اوقاتك

..


و اوقاتك ..


..


اخي او ابني لن امنعه من ممارسه او عمل ما يحب .. لن امانع ( الكدش ) لانه مظهر .. سأركز وقتها على باطنه و اخلاقه فهي من يتعامل بها مع الناس لا شكله ..



و اسلم لي .. سعدت ايضا بالحوار مع من هو بمثل رقيك ..


.


.