تعال يابابا قول لعمو ...؟؟ وسوي له هالحركة..؟؟

ضحك وقال خليه يتلكع لايصير غبي لما يكبر ...؟؟<<والله بيصير داشر والسبب انت.؟؟
،،،،،،،،،،،،،،،،،

سلطان أنا هنا أكتفي بردك عليه
جملة بسيطه تحمل مضمون نهاية هذه التربية
السيئة
،،،،،،

تحياتي لك
ايها الصديق

عيش كثير تشوف كثير


الف شكر علي الموضوع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته




صباح الخير


بداية نشكر صاحب الموضوع ونهديه باقة ورد



سؤال : هل يوجد بيننا من يربي أبنائة تربية مثالية ؟؟؟




من من اﻵباء حينما يربي أبنائة ينظر للتربية بزاوية شمولية ، ( الخلق ، الشخصية ، الدين ، العلم أو قل الذكاء )


؟؟؟؟؟


تكمن المشكلة الحقيقية عندنا في عدم معرفة قدرات الطفل العقلية ، إذ أن الطفل لديه القدرة على التعلم أكثر من البالغين بكثير ، فتجد الطفل يسأل عن أشياء نراها تافهة بينما هي غريبة عليه ، فمعظم الكلمات التي يسمعها تظل في ذاكرته وتعتبر مخزون ثقافي له ،


ونحن في هذه المرحلة إما أن نكبت الطفل ، فإن سأل سؤالا إجبناه ب " إنطمر" أو " إنقلع عند أمك يا ورع " أو أوأوأو ،،، فتجد الشاب السعودي يخشى الحديث أمام الملأ وليس ذلك فحسب بل تجده لايستطيع أن يتحدث بجملة مفيدة بدون أن يتعتع ﻻ في حديثه ، كما لا يستطيع الربط بين كلامه وأفكاره وهذا كله بسبب الكبت في الصغر،،،،
،
لماذا نجد أبناء الغرب يتحدثون بطلاقة على الرغم من حداثة سنهم ، فبينما هم يتحدثون كالكبار نجد أننا نحدث أبناءنا ب " كخه ياباب " و " ننه "


أو نعلمه كما يعلم اﻷب المذكور في الموضوع ابنه فيكون سيء الخلق فاحش
،


الطفل حتى عمر 12 سنة يقوم بجمع المعلومات بالسماع أكثر ومع مرور الوقت تنتج له حصيلة ثقافية لغوية هائلة – طبعا حسب ما يوفره مجتمعه – ونلحظ أن كبار السن هم أكثر كلاما من الشباب واﻷطفال وذلك لوجود حصيله لغوية ضخمه لدى الشيوخ أكثر من الشباب ،

ضحك وقال خليه يتلكع لايصير غبي لما يكبر ...؟؟<<والله بيصير داشر والسبب انت.؟؟
،،،،،،،،،،،،،،،،،

سلطان أنا هنا أكتفي بردك عليه
جملة بسيطه تحمل مضمون نهاية هذه التربية
السيئة
،،،،،،

تحياتي لك
ايها الصديق

ياهلا وغلا فيك أبو حمد وألف شكر لمرورك وتنوير متصفحي ياصديقي