إنا بحاجة الي من يعلمن كيف اقرأ

كيف اقرأ ؟كيف أستنبط الفائدة مما أقرؤه ؟

تختار ماتحب ان تقرؤه
لانك لا تستطيع قراءة مالا تحب
ومن خلال شغفك تستطيع استنباط ماتقراء
اقراء ماتحب لتحب ماتقراء

بماذا أبد وكيف أنتهي ؟
ابداء من بداية ما تريد قراءته في الاهم ثم المهم
عندما تختار ماتحب فانك تقراء ولا تحب ان تنتهي

كيف أتذوق الحرف وأتلذذ بالمعنى؟
لا تستطيع القراءة مع الاستنباط والتلذذ الا بالتركيز فيما تقراءه
والشغف فيما تحب ان تقرؤه

تقبل مروري

انوثه مبعثرة اجابة رائعه توحي في ذائقة قاري يبحث عن مايريد ليستفيد
الله اسال ان يوفقكم
شكرا مداخلتكم

بسم الله الرحمن الرحيم


هلا وغلا / ابو بدر

أَنواع القراءة ثلاثة: التَّحقِيقُ، والحَدْرُ ، والتَّوَسُّطُ.


أَما التَّحْقيق: فأَصله المبالغة في الإِتيان بالشيءِ حتى تبلغاليقين في معناه وتُؤدِّيَه على حقه من غير زيادة ولا نقصان


وأَما الحَدْرُ: فأَصله الإسراع والهبوط، والمراد بهإدراج القراءة والإسراع
وأَما التَّوَسُّطُ: وُيسمَّى التَّدْوِير، فهو مرتبةٌ بين التحقيقوالحذر، أَي بين الإسراع والبُطْءِ في القراءة، وهو المُخْتَار عند أَكثر أَهلالأداءِ.

جزاك الله كل خير ما ذكرته من أنواع القرآءه هي للقرآن الكريم

حفظكم الله ورعاكم

احيانا يكون الانسان باحث عن علما مفيد واحيانا منفعه ومرات اخري علي تسلية
والعقل هو مصدر الفهم والادراك هو ساسه

ابو بدر /هل كتابة القصة عيب وإلا منهي عنها فهي نوع من التسلية / واحيانا الإنسان يبحث عن علم ولكن مايفهمه إلا بالتعليم والتلقين

والفهم هو الهام من الله وفضل من الله على عباده

قال الله تعالى

{فَفَهَّمْنَاهَا سُلَيْمَانَ وَكُلًّا آتَيْنَا حُكْمًا وَعِلْمًا }


يعطيك العافية ابو بدر

اخي العزيزانا امين مكتبه في قريتي وكنت اقرأ حوالي اربعين صفحه في اليوم في شتى المجالات واستفت استفاده عضيمه ونمت عندي حب القراءه حتى في المنزل ولاكن حدث عندنا تغير مفاجئ وهو وصول الجوال والانترنت ولاتسأل بعدها اما الان لا افتح المكتبه إلانادراُ

بسم الله الرحمن الرحيم

هلا وغلا / مرزوق الربدي
استاذي / والله اني اسعد بالحوار معك اولا لانني علي يقين
ان الحوارمعك لا يخرج الا بفائدة فتحملني سيدي
جزاك الله كل خير ما ذكرته من أنواع القرآءه هي للقرآن الكريم
لكل شيخ طرقهـ فما بالك وأنت عميد المنتدى
وانا لم اتطرق لها كقراءة مواضيع ووضعتها علي اجابتك ياستاذي

حفظكم الله ورعاكم
ابو بدر /هل كتابة القصة عيب وإلا منهي عنها فهي نوع من التسلية / واحيانا الإنسان يبحث عن علم ولكن مايفهمه إلا بالتعليم والتلقين

والفهم هو الهام من الله وفضل من الله على عباده
احيانا يكون الانسان باحث عن علما مفيد واحيانا منفعه ومرات اخري علي تسلية.والعقل هو مصدر الفهم والادراك هو ساسه
وانا لم تتطرق لتحريم القصة بلو ضعتها من ضمن الفائدة التي يجيتيها الانسان
قال الله تعالى
{فَفَهَّمْنَاهَا سُلَيْمَانَ وَكُلًّا آتَيْنَا حُكْمًا وَعِلْمًا }
يعطيك العافية ابو بدر

أستاذي القدير تتطرقت بالرد الاول للقراءة القرانيه علي نمط ردك ((كل شيخوله طريق)
اما إذا أردنا إن نتكلم عن عملية التثقيف المقروء أو الإطلاع التقليدي للنصوص على كافة مستوياتها ..
لابد أن تجند ذائقتك للبحث عما يناسبها من أطروحات فكرية أو أيدلوجية أو أدبية ..
فمن الصعب أن يَفرض عليك نصا بعينه أو حتى ترغم ذاتك على قراءة غير محببة بالنسبة لميولك ..
وتأتي بعد ذلك مرحلة الاستغراق الذهني للنص للوقوف على جوهره واكتشاف أبعاده ..
إذن كبادرة ينبغي البحث عما يروقك لتحاول على إثر ذلك اقتناء البسيط والسهل من النصوص التي تحوي على كمية
من المعلومات أو الأدبية والفكرية لتستوعبها ذاكرة المتلقي أولا ..
أظن لا احد يقرا الا المؤلفات التي تتماشى مع ميوله وانتهج أسلوب القراءة التأملية البطيئة...
وليست المتسرعة اعتقد وقد يكون اعتقادي خاطئا .كونه سيستفيد..
وتتضاعف الاستفادة مع توفر شروط القراءة من راحة البال ..والهدوء..مع القدرة على تدوين الخلاصات مما نقر
كلي امل برحابة صدرك لنقاش .
تلميذك عبدالله السرحاني

اخي العزيزانا امين مكتبه في قريتي وكنت اقرأ حوالي اربعين صفحه في اليوم في شتى المجالات واستفت استفاده عضيمه ونمت عندي حب القراءه حتى في المنزل ولاكن حدث عندنا تغير مفاجئ وهو وصول الجوال والانترنت ولاتسأل بعدها اما الان لا افتح المكتبه إلانادراُ

الاخ سالم مسلم حمدان البلوي
حياك ربي وسعدة بتواجدك
عزيزي في ماعتقدة ان قراءة كنت لسد الفراغ الذي كان يتواجد لديك اثناء تواجدك في المكتبه عملا مع المقوله((مجبرااخاك لابطل)) بدات تستفيد ونماءت المقدرة ولكن فجئه ظهر جديد يسد فراغك وهو الجوال والانترنت
هنا اخي الجوال لن اتحدث عنه ولكن الانترنت أحد الوسائل المساعدة للقراءة اذا استخدمناه كبديل للكتاب فمعظم الكتب متواجده وكثير من التقنايات ولكن ربما ذهبنا الي جوانب اخري باستخدام الانترنت لا اود التطرق لها
حياك الله يالغالي واسعدني مرورك

أستاذي القدير تتطرقت بالرد الاول للقراءة القرانيه علي نمط ردك ((كل شيخوله طريق)

اما إذا أردنا إن نتكلم عن عملية التثقيف المقروء أو الإطلاع التقليدي للنصوص على كافة مستوياتها ..
لابد أن تجند ذائقتك للبحث عما يناسبها من أطروحات فكرية أو أيدلوجية أو أدبية ..
فمن الصعب أن يَفرض عليك نصا بعينه أو حتى ترغم ذاتك على قراءة غير محببة بالنسبة لميولك ..
وتأتي بعد ذلك مرحلة الاستغراق الذهني للنص للوقوف على جوهره واكتشاف أبعاده ..
إذن كبادرة ينبغي البحث عما يروقك لتحاول على إثر ذلك اقتناء البسيط والسهل من النصوص التي تحوي على كمية
من المعلومات أو الأدبية والفكرية لتستوعبها ذاكرة المتلقي أولا ..
أظن لا احد يقرا الا المؤلفات التي تتماشى مع ميوله وانتهج أسلوب القراءة التأملية البطيئة...
وليست المتسرعة اعتقد وقد يكون اعتقادي خاطئا .كونه سيستفيد..
وتتضاعف الاستفادة مع توفر شروط القراءة من راحة البال ..والهدوء..مع القدرة على تدوين الخلاصات مما نقر
كلي امل برحابة صدرك لنقاش .

تلميذك عبدالله السرحاني

بسم الله الله الرحمن الرحيم

هلا وغلا /بعميد المنتدى
نترك الحكم للمتلقي,,, دام عزك ياابو بدر

دمتم بحفظ الله